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Universidad y Ejército: la alianza estratégica de la era de la IA

LA CRÍTICA, 10 JUNIO 2026

10/06/2026@19:25:05

A lo largo de la historia, los ejércitos que han logrado adaptarse con mayor rapidez a los cambios tecnológicos y estratégicos no han sido necesariamente los más numerosos, sino los que han sabido formar a sus cuadros, integrar el conocimiento y convertir la innovación en capacidad operativa. La guerra contemporánea confirma una lección antigua: la superioridad militar no depende solo de la dotación material, sino de la calidad intelectual de quienes dirigen, interpretan, planifican y ejecutan. (...)

El conocimiento científico en España fue patrimonio de nuestras Fuerzas Armadas cuando el sistema universitario moderno aun no había sido creado

LA CRÍTICA, 3 AGOSTO 2025

Como si no fuesen conscientes de esta realidad, ya sea por vocación propia o por imposición legal, el caso es que muchos de nuestros militares de hoy tratan de dotarse por todos los medios a su alcance de titulaciones de carácter civil, como un plus o complemento obligado a su propia formación militar. Paralelamente, la organización militar recurre, a veces, a expertos civiles, reconocidos como “cientistas” en otros países, especializados en determinados asuntos militares, como asesores, cuando se trata de encontrar la mejor solución a cualquier problema relacionado con nuestra defensa y seguridad.

Esta recurrencia podría ser algo prescindible porque lo habitual es que existan profesionales de la milicia con al menos iguales o superiores capacidades. Como sucedió en un pasado, todavía reciente, el conocimiento científico llegó a ser patrimonio exclusivo de los militares porque tuvieron que adquirirlo de forma perentoria para encontrar la mejor solución a los problemas técnicos y estratégicos a los que tuvieron que hacer frente. Algo que lograron estimulados por su propia vocación, por su experiencia diaria y porque tuvieron absoluta libertad para hacerlo. (...)

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