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El Gobierno declara la guerra al 'pin parental'

PIN PARENTAL: El fantasma educativo que recorre España

Las ministras Celáa, Montero y Montero. Foto: RTVE.
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Las ministras Celáa, Montero y Montero. Foto: RTVE.

LA CRÍTICA, 17 ENERO 2020

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La educación española está revuelta por el conocido como PIN EDUCATIVO, una forma de identificación personal. Por el PIN los padres solicitan a los dirigentes de los centros educativos, (...)

... curriculares en asignaturas, actividades tutoriales, talleres y clases sobre ideología de género, así como una educación afectivo sexual que tenga en cuenta el artículo 27.3 de la Constitución Española y los derechos que asisten a los padres como máximos responsables de la educación moral y religiosa de sus hijos.

Teniendo en cuenta este derecho fundamental de los padres, el partido político VOX ha diseñado una campaña para promocionar, divulgar y poner en manos de padres un PIN PARENTAL, que implica una solicitud que ellos dirigen a los directores de los centros, solicitando que se les informe previamente a través de una autorización expresa sobre cualquier materia, charla, taller o actividad que afecte a cuestiones morales, socialmente controvertidas, sobre la sexualidad que puedan resultar intrusivas para la conciencia y la intimidad de los hijos, de tal modo que, como padre o madre, puedan conocerlas y analizarlas de antemano, reflexionen sobre ellas y en base a ello dar su consentimiento o no para que los hijos asistan a dicha formación.

Este PIN tiene como finalidad muy clara evitar el adoctrinamiento de los hijos en la ideología de género que gradualmente se está introduciendo en todos los ámbitos y muy especialmente en el sistema educativo. Se trata de un constructo ideológico vinculado a la revolución sexual, al feminismo radical y al movimiento homosexual.

La educación constituye para la ideología de género una de las estrategias más importantes para cambiar lo que llaman prejuicios sobre los roles asignados a los varones y mujeres en la sociedad. La educación que se quiere imponer desde la ideología de género, trata de eliminar de los textos escolares toda connotación masculino/ femenino; incluso de los juegos infantiles.

Ciertamente la escuela no puede ignorar la dimensión afectivo-sexual, pero no puede asumir esta tarea y responsabilidad, que corresponde a la familia de una manera principal y global, según la Constitución Española.

Fidel García Martínez
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